현재 초등학교 4학년 2학기 교과서에는 '성 역할의 변화와 양성평등 사회'라는 소단원이 있다. 이런 주제가 교과서 안으로 들어왔다는 건 고무적이지만, 아쉬운 점도 있다. 교과서가 그리는 세상에서는 구조적 성차별은 과거의 일이며 남아있는 성차별은 사소한 편견에 불과하다. 또 '평등을 위해 실천해야 할 일'은 너무 당연한 것이거나 지나치게 추상적이어서 대개 와닿지 않는다.